Thursday, February 12, 2026

ADVERBS OF FREQUENCY

(Always, Usually, Sometimes)

Panduan Lengkap Keterangan Frekuensi dalam Bahasa Inggris

(Indonesian–English Parallel Explanation)


Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering mengatakan seberapa sering suatu aktivitas dilakukan, misalnya selalu belajar, biasanya bangun pagi, atau kadang-kadang lupa. Dalam Bahasa Inggris, kata-kata seperti ini disebut Adverbs of Frequency. Penguasaan adverbs of frequency sangat penting karena sering digunakan dalam Simple Present Tense, baik dalam percakapan maupun tulisan.

Artikel ini membahas Adverbs of Frequency secara lengkap, sistematis, dan ., disertai penjelasan paralel Bahasa Indonesia–Inggris, sehingga sangat cocok untuk siswa, mahasiswa, guru, dan pembelajar mandiri.

 

Talking About the Past: English Learning Book | CV. Cemerlang Publishing (cvcemerlangpublishing.com)

🎯 Tujuan Pembelajaran | Learning Objectives

Bahasa Indonesia

Setelah mempelajari materi ini, pembaca diharapkan mampu:

1.      Memahami pengertian adverbs of frequency

2.      Mengetahui jenis-jenis adverbs of frequency dan artinya

3.      Menggunakan adverbs of frequency dalam kalimat dengan benar

4.      Menempatkan adverbs of frequency pada posisi yang tepat

5.      Menggunakan adverbs of frequency dalam narasi sederhana

English

After studying this lesson, learners will be able to:

1.      Understand what adverbs of frequency are

2.      Identify common adverbs of frequency and their meanings

3.      Use adverbs of frequency correctly in sentences

4.      Place adverbs of frequency in the correct position

5.      Apply adverbs of frequency in short narratives

 

📘 1. Apa Itu Adverbs of Frequency?

What Are Adverbs of Frequency?

Bahasa Indonesia

Adverbs of Frequency adalah kata keterangan yang digunakan untuk menyatakan seberapa sering suatu kegiatan dilakukan. Kata ini menjawab pertanyaan “How often?” (Seberapa sering?).

Adverbs of frequency biasanya digunakan untuk:

·         Menjelaskan kebiasaan (habits)

·         Menggambarkan rutinitas

·         Menyatakan frekuensi suatu aktivitas

English

Adverbs of Frequency are adverbs used to show how often an action happens. They answer the question “How often?”.

They are commonly used to:

·         Describe habits

·         Explain routines

·         Show the frequency of actions

📌 Contoh:

·         I always study English at night.
→ Saya selalu belajar Bahasa Inggris pada malam hari.

 

📊 2. Daftar Adverbs of Frequency dan Artinya

Common Adverbs of Frequency and Their Meanings

Bahasa Indonesia & English (Parallel)

Adverb

Arti Bahasa Indonesia

Frekuensi

always

selalu

100%

usually

biasanya

±80–90%

often

sering

±60–70%

sometimes

kadang-kadang

±40–50%

rarely / seldom

jarang

±10–20%

never

tidak pernah

0%

📌 Catatan:

·         Always menunjukkan frekuensi paling tinggi

·         Never menunjukkan frekuensi nol

 

🧩 3. Pola Kalimat dengan Adverbs of Frequency

Sentence Patterns with Adverbs of Frequency

A. Dengan Verb Biasa (Non-To Be)

Pola Umum:

Subject + Adverb of Frequency + Verb 1 + Object

📌 Contoh:

·         She usually wakes up early.
→ Dia biasanya bangun pagi.

·         They sometimes play football after school.
→ Mereka kadang-kadang bermain sepak bola setelah sekolah.

 

B. Dengan Verb “To Be” (am / is / are)

Pola Umum:

Subject + to be + Adverb of Frequency + Complement

📌 Contoh:

·         I am always ready.
→ Saya selalu siap.

·         He is often late.
→ Dia sering terlambat.

 

🧠 4. Contoh Kalimat Lengkap

Complete Example Sentences

Bahasa Indonesia – English Parallel

1.      I always drink water in the morning.
→ Saya selalu minum air di pagi hari.

2.      She usually studies at night.
→ Dia biasanya belajar pada malam hari.

3.      We sometimes watch movies together.
→ Kami kadang-kadang menonton film bersama.

4.      He rarely eats fast food.
→ Dia jarang makan makanan cepat saji.

5.      They never come late to class.
→ Mereka tidak pernah datang terlambat ke kelas.

 

🧏 5. Letak Adverb dalam Kalimat

Position of Adverbs of Frequency

Bahasa Indonesia

Letak adverbs of frequency dalam kalimat sangat penting agar kalimat terdengar alami dan benar secara tata bahasa.

English

The position of adverbs of frequency is very important to make sentences sound natural and grammatically correct.

Aturan Umum:

1.      Sebelum verb utama (main verb)

o    I often read books.

2.      Setelah verb “to be”

o    She is always happy.

3.      Di awal atau akhir kalimat (kadang-kadang, untuk penekanan)

o    Sometimes, I feel tired.

o    I feel tired sometimes.

📌 Catatan:

Kata never hampir selalu diletakkan sebelum verb utama.

 

🎤 6. Latihan Sederhana | Simple Exercises

A. Pilih Adverb yang Tepat

1.      I ___ brush my teeth before sleeping. (always / never)

2.      She ___ comes late to school. (usually / never)

3.      We ___ eat out on weekends. (sometimes / never)

Answers:

1.      always

2.      never

3.      sometimes

 

B. Susun Kalimat

1.      usually – I – breakfast – have

2.      is – always – he – happy

Answers:

1.      I usually have breakfast.

2.      He is always happy.

 

C. Terjemahkan ke Bahasa Inggris

1.      Saya kadang-kadang belajar di perpustakaan.

2.      Dia tidak pernah merokok.

Sample Answers:

1.      I sometimes study in the library.

2.      He never smokes.

 

📖 7. Contoh Narasi Pendek Menggunakan Adverbs of Frequency

Short Narrative Using Adverbs of Frequency

English Narrative:

I am a student. I usually wake up at five in the morning. I always pray before going to school. I sometimes feel tired, but I never give up. On weekends, I often help my parents at home.

Penjelasan (Bahasa Indonesia):

Narasi di atas menggunakan berbagai adverbs of frequency seperti:

·         usually

·         always

·         sometimes

·         never

·         often

Semua digunakan untuk menggambarkan kebiasaan sehari-hari.

 

📝 8. Kesimpulan | Conclusion

Bahasa Indonesia

Adverbs of Frequency sangat penting dalam Bahasa Inggris karena digunakan untuk menyatakan kebiasaan dan rutinitas. Dengan memahami arti, jenis, pola kalimat, dan posisi adverb, pembelajar dapat menyusun kalimat yang lebih natural, jelas, dan komunikatif.

English

Adverbs of Frequency play an essential role in English to describe habits and routines. By mastering their meanings, sentence patterns, and positions, learners can communicate more naturally and effectively.

 

📌 Ikuti terus artikel pembelajaran di blog “Belajar Bahasa Inggris” untuk meningkatkan grammar, vocabulary, speaking, dan writing secara bertahap.

 

 

Wednesday, February 11, 2026

NEGATIVE & YES/NO QUESTIONS IN THE PAST

Panduan Lengkap Kalimat Negatif dan Pertanyaan Ya/Tidak dalam Simple Past Tense

(Indonesian–English Parallel Explanation)

Dalam pembelajaran Simple Past Tense, banyak pelajar Bahasa Inggris sudah cukup familiar dengan kalimat positif (affirmative sentences). Namun, kesulitan sering muncul ketika harus membuat kalimat negatif (negative sentences) dan kalimat tanya ya/tidak (Yes/No questions) dalam bentuk lampau.

Kunci utama dari kedua jenis kalimat ini adalah penggunaan auxiliary verb “DID”. Artikel ini akan membahas secara mendalam, sistematis, dan mudah dipahami, dengan penjelasan paralel Bahasa Indonesia–Inggris, sehingga sangat cocok untuk siswa, mahasiswa, guru, maupun pembelajar mandiri.

 

Talking About the Past: English Learning Book | CV. Cemerlang Publishing (cvcemerlangpublishing.com)

🎯 Tujuan Pembelajaran | Learning Objectives

Bahasa Indonesia

Setelah mempelajari materi ini, pembaca diharapkan mampu:

1.      Memahami fungsi did dalam kalimat negatif dan pertanyaan

2.      Menyusun kalimat negatif Simple Past Tense dengan benar

3.      Membuat Yes/No Questions dalam bentuk lampau

4.      Menggunakan pola kalimat secara konsisten dan tepat

5.      Mengaplikasikan struktur ini dalam narasi sederhana

English

After studying this lesson, learners will be able to:

1.      Understand the function of did in negative and interrogative sentences

2.      Construct correct negative sentences in the Simple Past Tense

3.      Form Yes/No questions accurately

4.      Apply correct sentence patterns consistently

5.      Use negative and interrogative forms in short narratives

 

📘 1. Penggunaan “Did” dalam Kalimat Negatif & Pertanyaan

The Use of “Did” in Negative and Question Forms

Bahasa Indonesia

Dalam Simple Past Tense, kata kerja bantu (auxiliary verb) yang digunakan untuk:

·         kalimat negatif

·         kalimat tanya (Yes/No Questions)

adalah DID.

⚠️ Catatan penting:

Jika menggunakan did, maka kata kerja utama kembali ke bentuk dasar (verb 1).

English

In the Simple Past Tense, the auxiliary verb did is used to form:

·         negative sentences

·         Yes/No questions

⚠️ Important note:

When did is used, the main verb must be in the base form (verb 1).

📌 Contoh:

·         She did not go to school yesterday.
did not went (salah)

 

🔹 2. Pola Kalimat

Sentence Patterns

A. Kalimat Negatif (Negative Sentences)

Pola Umum:

Subject + did not + Verb 1 + Object / Complement

Contoh:

·         I did not study last night.
→ Saya tidak belajar tadi malam.

·         They didn’t understand the lesson.
→ Mereka tidak memahami pelajaran itu.

📌 Bentuk singkat:

·         did not → didn’t

 

B. Yes/No Questions (Kalimat Tanya Ya/Tidak)

Pola Umum:

Did + Subject + Verb 1 + Object / Complement?

Contoh:

·         Did you finish your homework?
→ Apakah kamu menyelesaikan PR-mu?

·         Did she call you yesterday?
→ Apakah dia meneleponmu kemarin?

📌 Jawaban Singkat (Short Answers):

·         Yes, I did. / No, I didn’t.

·         Yes, she did. / No, she didn’t.

 

📊 Ringkasan Pola Kalimat

Jenis Kalimat

Pola

Negatif

S + did not + V1

Tanya

Did + S + V1 ?

 

🔉 3. Pengucapan Kunci

Key Pronunciation Points

Bahasa Indonesia

Pengucapan kata did dan didn’t sering diucapkan cepat dalam percakapan sehari-hari, sehingga terdengar tidak jelas bagi pemula.

English

Word

Pronunciation

Approximation

did

/dɪd/

did

didn’t

/ˈdɪdnt/

didn

did you

/ˈdɪdʒuː/

didju

📌 Contoh dalam kalimat:

·         Did you see him? → /didʒu siː hɪm/

·         I didn’t know that. → /ai dɪdnt nəʊ ðæt/

 

🧠 4. Contoh Kalimat Lengkap

Complete Example Sentences

A. Kalimat Negatif

1.      I did not eat breakfast this morning.
→ Saya tidak sarapan pagi ini.

2.      He didn’t watch the movie last night.
→ Dia tidak menonton film tadi malam.

3.      We did not understand the instructions.
→ Kami tidak memahami instruksinya.

 

B. Yes/No Questions

1.      Did you enjoy the class?
→ Apakah kamu menikmati kelas itu?

2.      Did they arrive on time?
→ Apakah mereka tiba tepat waktu?

3.      Did she write the report?
→ Apakah dia menulis laporan itu?

 

C. Question & Answer Examples

·         Did you study English yesterday?
→ Yes, I did. / No, I didn’t.

·         Did he call you last night?
→ Yes, he did. / No, he didn’t.

 

📖 5. Contoh dalam Narasi

Examples in Narrative Context

Bahasa Indonesia

Dalam cerita atau narasi masa lampau, kalimat negatif dan pertanyaan digunakan untuk:

·         Menunjukkan konflik

·         Menyampaikan ketidakpastian

·         Menggambarkan interaksi antar tokoh

English

In past narratives, negative sentences and questions are used to:

·         Show conflict

·         Express uncertainty

·         Describe interactions between characters

📌 Contoh Narasi Pendek:

English Narrative:

Yesterday, I didn’t feel well. I did not go to school. My teacher asked, “Did you finish your homework?” I answered, “No, I didn’t.”

Penjelasan (Bahasa Indonesia):

Narasi di atas menggunakan:

·         didn’t feel

·         did not go

·         Did you finish…?

Semua menggunakan pola Simple Past Tense dengan did.

 

️ 6. Latihan Siswa | Student Exercises

A. Lengkapi Kalimat (Use did / didn’t)

1.      She ___ not understand the question.

2.      ___ you watch TV last night?

3.      They ___ play football yesterday.

Answers:

1.      did

2.      Did

3.      didn’t

 

B. Ubah Menjadi Kalimat Negatif

1.      I visited my grandmother.

2.      He bought a new phone.

Answers:

1.      I did not visit my grandmother.

2.      He did not buy a new phone.

 

C. Ubah Menjadi Yes/No Questions

1.      You finished the task.

2.      She met her teacher.

Answers:

1.      Did you finish the task?

2.      Did she meet her teacher?

 

D. Terjemahkan ke Bahasa Inggris

1.      Saya tidak belajar kemarin.

2.      Apakah kamu pergi ke pasar tadi pagi?

3.      Mereka tidak mengerti pelajaran itu.

Sample Answers:

1.      I did not study yesterday.

2.      Did you go to the market this morning?

3.      They did not understand the lesson.

 

📝 7. Kesimpulan | Conclusion

Bahasa Indonesia

Did adalah kunci utama dalam membentuk kalimat negatif dan Yes/No questions dalam Simple Past Tense. Dengan memahami pola dan aturan penggunaan did + verb 1, Anda dapat menghindari kesalahan umum seperti penggunaan verb 2 setelah did.

English

Did is the key auxiliary verb for forming negative sentences and Yes/No questions in the Simple Past Tense. By mastering the pattern did + base verb, learners can avoid common grammatical mistakes and speak more confidently.

 

📌 Terus ikuti artikel pembelajaran di blog “Belajar Bahasa Inggris” untuk memahami grammar Bahasa Inggris secara bertahap, praktis, dan aplikatif.

 

COMPARATIVES AND SUPERLATIVES

Panduan Lengkap Kalimat Perbandingan dalam Bahasa Inggris (Indonesian–English Parallel Explanation) Dalam kehidupan sehari-hari, kita se...