[TUGAS CLASS PROJECT] Unjuk Kreativitas: Menguasai Bahasa Inggris Lewat Small Project Berbasis OBE
Halo semuanya!
Selamat datang di ruang kreasi kelas Bahasa Inggris. Untuk memperdalam pemahaman kita dan memastikan bahwa ilmu yang didapat bisa langsung diterapkan (berbasis Outcome-Based Education atau OBE), tugas besar kita semester ini akan berbentuk Small Project.
Dalam proyek ini, kalian diberikan kebebasan penuh untuk memilih satu topik yang paling menarik bagi kalian—apakah karena topik itu menantang, mudah dipahami, atau memang kalian sukai.
Silakan pelajari panduan lengkapnya di bawah ini:
1. Pilihan Topik Proyek
Kalian bebas memilih salah satu dari materi perkuliahan kita sepanjang semester ini untuk dijadikan bahan proyek:
Grammar Dasar: Simple Present Tense atau Simple Past Tense.
Vocabulary & Reading: Kosakata Umum Bahasa Inggris atau Membedah Teks Sederhana.
English for Specific Purposes (ESP) Pertanian: Istilah-istilah Pertanian atau Analisis Teks Pertanian Lanjutan.
Speaking & Presentation: Basic Conversation, Pronunciation, atau Teknik Presentasi Sederhana.
Writing: Menyusun Kalimat Sederhana atau Membuat Paragraf yang Padu.
Listening: Pemahaman Audio/Materi Mendengarkan.
2. Bentuk Produk (Output) Proyek
Setelah memilih satu topik di atas, kalian wajib mengemasnya ke dalam salah satu bentuk produk kreatif berikut:
Makalah (Written Report): Cocok untuk kalian yang suka menulis mendalam. Berisi pembahasan materi, contoh penerapan (terutama di dunia pertanian), dan analisisnya.
File Presentasi (PPT Premium): Membuat slide presentasi yang informatif, menarik secara visual, dan siap disajikan.
Video Edukator (E-Learning Video): Menjadi seorang konten kreator/edukator. Kalian membuat video penjelasan materi, tutorial, atau praktiknya (durasi 3–5 menit). Bisa diunggah ke YouTube/TikTok lalu kumpulkan link-nya.
3. Panduan Pengerjaan & Prinsip OBE
Karena proyek ini berbasis OBE, yang dinilai bukan cuma "apa yang kalian ketahui", tapi "bagaimana kalian mengemas dan membagikan pengetahuan tersebut agar bermanfaat".
Konteks Pertanian (Sangat Disarankan): Sebagai mahasiswa Fakultas Pertanian, kalian sangat dianjurkan untuk menyelipkan contoh-contoh di bidang pertanian. Contoh: Jika memilih topik "Simple Present", buatlah contoh kalimat tentang aktivitas petani atau pertumbuhan tanaman.
Kreativitas & Orisinalitas: Buatlah karya yang kreatif dan murni hasil pemikiran sendiri. Hindari plagiarism.
Kemudahan Dipahami: Bayangkan produk yang kalian buat (makalah/PPT/video) akan dibaca atau ditonton oleh orang lain yang ingin belajar Bahasa Inggris. Apakah karya kalian mudah dipahami?
4. Format Pengumpulan
Tugas dikumpulkan secara digital dengan menuliskan komentar di bawah postingan blog ini atau melalui tautan pengumpulan resmi dengan format:
Nama Lengkap: NIM / Kelas: Topik Pilihan: (Contoh: ESP - Istilah Pertanian) Bentuk Proyek: (Contoh: Video Edukator) Link Produk: (Masukkan link Google Drive/YouTube/Canva kalian di sini. Pastikan aksesnya diatur ke Public/Anyone with the link).
5. Batas Waktu (Deadline)
Pengumuman & Pemilihan Topik: Mulai minggu ini.
Batas Akhir Pengumpulan Produk: [31 Mei 2026] Pukul 23.59 WITA.
"Language is not just a clear light of my desire, it's also a product of my community." — Mari pilih topikmu, tunjukkan karya terbaikmu, dan mari kita membumikan Bahasa Inggris di dunia pertanian!
6. Rubrik & Komponen Penilaian (Assessment Rubric)
Proyek
kalian akan dinilai secara objektif menggunakan prinsip OBE, yang
menitikberatkan pada hasil akhir dan kemampuan penerapan materi. Terdapat 3
komponen utama dengan total bobot 100%:
|
Komponen Penilaian |
Bobot |
Deskripsi Indikator Nilai Maksimal |
|
1. Akurasi Materi (Language Accuracy) |
40% |
* Tata
bahasa (Grammar/Tenses) digunakan dengan benar.
* Pilihan
kata (Vocabulary) tepat dan sesuai konteks.
*
Pengucapan (Pronunciation - khusus video) jelas dan mudah dipahami. |
|
2. Kreativitas & Penyajian (Creativity &
Delivery) |
30% |
* Makalah:
Struktur rapi, alur logika jelas, penulisan sistematis.
* PPT:
Desain visual menarik, tidak padat teks (infografis/poin-poin), mudah dibaca.
* Video:
Audio jernih, visual menarik, gaya penyampaian (delivery) komunikatif
dan percaya diri. |
|
3. Relevansi Pertanian (ESP Relevancy) |
30% |
* Materi
dikaitkan secara kuat dengan dunia pertanian.
* Contoh
kalimat, kosakata, teks, atau percakapan yang dibuat menggunakan latar
belakang agrikultur, tanaman, tanah, sosial-ekonomi pertanian, atau teknologi
pertanian. |
Kategori Nilai Akhir:
- Sangat Memuaskan (85 - 100): Materi
akurat, produk sangat kreatif dan rapi, serta integrasi topik pertanian
sangat kuat dan kontekstual.
- Memuaskan (75 - 84): Materi
akurat dengan sedikit kekeliruan kecil, produk rapi dan menarik, serta
sudah memasukkan unsur pertanian dengan baik.
- Cukup (60 - 74): Materi
cukup dipahami namun masih banyak eror bahasa, produk standar, dan unsur
pertanian hanya formalitas/minim.
- Perlu Perbaikan (< 60): Produk
tidak sesuai instruksi, banyak kesalahan mendasar, atau tidak ada
keterkaitan dengan bidang pertanian.